Как улучшить свой английский

Содержимое статьи:

Упражнение 2 Заполните пропуски в предложениях словами с тем же корнем, что и выделенное курсивом слово:

Салли была студенткой. Изучала она ...
Она изучала искусство, потому что хотела стать ...
Обычно она обедала салатом, но в один день не пошла в колледж, как ..., и съела сэндвич и чашку ...
Иногда она ходила по магазинам в обеденный перерыв, но также ходила ... по субботним утрам.
Она не хотела покупать ярко-цветной зонт, потому что ее мать не носила ... одежду.
Черный зонт был полезен для матери Салли, но ярко-цветной зонт был бы ..., так как она никогда не носила яркую одежду.
У Салли был небольшой обед. Из-за ... обеда к пяти часам она сильно проголодалась.
Она расплакалась, когда потеряла зонт, и ответила ..., когда другие пассажиры спросили ее, в чем дело.
Она дала другим пассажирам адрес своей матери, и они ... свои посылки ей.
По дате рождения человека можно определить, когда будет его ...
Упражнение 3 Время Had been doing используется для обозначения продолжающегося действия без указания конкретной точки начала. (Например, Салли устала в пять часов, потому что она много работала с обеденного перерыва.)
Время Had done обычно используется для обозначения того, что действие произошло до чего-то другого. (Например, Когда Салли закончила свою работу, она пошла домой.)
Перепишите предложения, поставив глаголы в скобках во время Had been doing или Had done:
Салли (изучать) искусство в течение года, когда эта история началась.
Она пошла за покупками, когда (закончить) утреннюю работу.
Зонт ей пришлось отправить матери, а не взять его к себе домой, потому что она (жить) вдали от дома уже два года.
Когда она (купить) зонт, она отнесла его в колледж.
Она обнаружила, что зонт (уйти), когда она вернулась из буфетного вагона.
Другие пассажиры в купе (сидеть) там с тех пор, как поезд отбыл с прошлой станции.
Они (читать) вечерние газеты все это время.
Когда Салли сказала им, что она (потерять) зонт, они очень опечалились.